Χίλια καλωσορίσατε φίλοι μου αγαπημένοι. Λέγομαι Μαρίνα Ζαχαρία, είμαι νηπιαγωγός και με χαρά σας υποδέχομαι στο διαδικτυακό μου φτωχικό.
Το Ιστολόγιό μου απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς, γονείς, αλλά και όσους αισθάνονται ακόμη παιδιά και προτείνει ιδέες και εκπαιδευτικές δράσεις. Oι δημοσιεύσεις μας αποτελούν πρωτογενές υλικό, το οποίο έχουμε εφαρμόσει στις τάξεις του νηπιαγωγείου.
Το Περί...Νηπιαγωγών αισίως διανύει τον 7ο του χρόνο στο διαδίκτυο. Όταν ξεκινήσαμε το 2010, τα ιστολόγια για νηπιαγωγούς ήταν μετρημένα στα δάχτυλα. Τώρα απλά ελπίζουμε να αποτελούμε κι εμείς ένα φωτεινό αστέρι στο διαδικτυακό μικρόκοσμο.

Αν έχετε υλικό προς δημοσίευση στείλτε μου e-mail nipiagogoi@gmail.com

ΚΑΛΗ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ! ! !

Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Πέμπτη, 16 Νοεμβρίου 2017

Βιβλίο για το Πολυτεχνείο

Το Πολυτεχνείο είναι μια δύσκολη έννοια για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Η φετινή μας προσέγγιση ήταν λίγο διαφορετική. 
Αφού διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε την Ντενεκεδούπολη και  Το Ξύπνα Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου, ήρθε η ώρα να τα παραλληλίσουμε με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Διαβάσαμε λοιπόν την Εξέγερση του Πολυτεχνείου του Φίλιππου Μανδηλαρά, και στη συνέχεια με απλά λόγια αναδιηγηθήκαμε την ιστορία.

Την ιστορία αυτή την εικονογραφήσαμε και φτιάξαμε το βιβλίο του Πολυτεχνείου.


Επίσης, την ηχογραφήσαμε και δημιουργησαμε ένα βίντεο, το οποίο θα προβάλλουμε αύριο στη γιορτή μας.



Το εκτυπώσιμο αρχείο, μπορείτε να το μεταφορτώσετε από εδώ.

Πέμπτη, 9 Νοεμβρίου 2017

Δραψού ο Φταρνιστός

Ο δράκος μας αρρώστησε. Είχε πολύ βήχα και κρύωνε. Τα παιδιά του πρότειναν να καλέσει τον γιατρό, εκείνος όμως φοβάται τους γιατρούς. Οι γιατροί είναι άγρια μαύρα τέρατα... Ή μήπως όχι;

 Διαβάσαμε το βιβλίο "Δε φοβάμαι το γιατρό" και εξηγήσαμε στο δράκο πως ο γιατρός μας βοηθά να γίνουμε καλά. Στη συνέχεια γίναμε εμείς γιατροί και εξετάσαμε το δράκο, σύμφωνα με το φύλλο εξέτασης.
Μετρήσαμε τους παλμούς του, πήραμε τη θερμοκρασία του 
και εξετάσαμε όλα τα μέρη του σώματος που μας υποδεικνύει το φύλλο εξέτασης. 
Η διάγνωση είναι ότι ο δράκος έχει πυρετό επειδή κόλλησε κάποιο μικρόβιο.
Του δώσαμε σιρόπι για να γίνει καλά και μάθαμε στο δράκο πως να προστατευτεί από τα μικρόβια!!!!

Με δρακόλπα μυστικά:Χέρια καθαρά, μυξούλες μακριά!!!
Τέλος ακούσαμε και χορέψαμε τον Αψού τον φταρνιστό


Το φύλλο εξέτασης και το φύλλο εργασίας μπορείτε να τα βρείτε εδώ.


Δευτέρα, 6 Νοεμβρίου 2017

Ένας δράκος με γυαλιά ψάχνει αδιάβροχα φτερά: Υδροπερατότητα

Σε ένα περιβαλλοντικό έργο για το νερό και τους υδροβιότοπους, όπως αυτό που υλοποιούμε φέτος, δεν θα μπορούσαν να λείψουν οι Φυσικές Επιστήμες. Ασχοληθήκαμε λοιπόν με την έννοια της Υδροπερατότητας. 
Η πρώτη Αποστολή των σχολείων ήταν να ανακαλύψουν αδιάβροχα υλικά για να φτιάξουν φτερά στο δράκο τους.


Τίτλος: Με τι να φτιάξω τα φτερά μου για να μη βραχώ
Σενάριο: Ο Δράκος έσπασε τα φτερά του κατά την πτώση του στην αυλή μας και ζητά από τα παιδιά να του φτιάξουν καινούργια, που όμως πρέπει να είναι αδιάβροχα για να μπορεί να κολυμπά στις λίμνες.

Τα παιδιά ψάχνουν διάφορα υλικά και πειραματίζονται με αυτά. 


Στη συνέχεια ο δράκος τους δίνει κάποια υλικά για να δοκιμάσουν αν είναι αδιάβροχα ή όχι.
Σε κάποια σχολεία τα παιδιά έπρεπε να βρουν στο σπίτι τους ένα αδιάβροχο υλικό και να το φέρουν στο σχολείο.
Υπύθυνη Νηπιαγωγός: Κική Μιχαλάρου




Τέλος, τα σχολεία αποφασίζουν το Αδιάβροχο υλικό από το οποίο θα είναι φτιαγμένα τα φτερά του δράκου 
Μαρία Ιωαννίδου - Κιλκίς

και το ανεβάζουν στο κοινό έγγραφο popplet. Στο νηπιαγωγείο μας αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσουμε μπρατσάκια!!! 

Άλλες επιλογές ήταν πλαστικοποιημένο χαρτί, δερματίνη, σκουφάκι κολύμβησης, σακούλα, χρυσόχαρτο,μπαλόνια κ.ά.τα οποία βρίσκονται στο έγγραφο popplet που ακολουθεί.








Παρακάτω μπορείτε να δείτε το συνεργατικό αρχείο popplet το οποίο δημιουργήσαμε.



Tέλος, παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια που δημιούργησε η εξαιρετική συνάδελφος Κική Μιχαλάρου. Θα τα βρείτε στη σελίδα του δράκου μας.


Αυτά συμβαίνουν μόνο στο eTwinning